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專業、興趣、職業,有啥關聯
發佈人:劉罡      信息來源:新華網      發佈日期:2021-03-01 16:53:11      瀏覽次數:10197次


中國政法大學法學院院長、國務院參事 焦洪昌

各位青年朋友大家好,我是中國政法大學法學院的焦洪昌。應中國教育報高等教育週刊《新“師説”》欄目的邀請,我來和大家談談法學。

談法學之前,我想先和大家討論一個問題:上大學所選的專業和我們的興趣以及今後所從事的職業之間,到底有什麼關係?

興趣引導專業的選擇

多年來,我一直參加學校的招生工作。在面試環節,可以直接跟學生交談,這個時候我通常會問他們一些問題,比如“你為什麼想學法律?你的初心是什麼?”當然,這樣問並不是為了考察學生對法律知識瞭解多少,而是想透過回答考察他們的表達能力、思路等等。

學生們的回答很有意思。有的學生説,他們覺得法治、法律對國家和民族影響深遠,想參與建設法治國家。有的學生説,家裏有長輩是律師,幫助當事人解決困難、尋求法律幫助,讓他們體會到法律工作者的價值。有的學生説,父母作為法官,秉公裁決,維護法律的公平正義,讓他們心生嚮往。

這些學生或多或少都表現出了對法律的興趣。在我看來,就學生成長而言,興趣是排在第一位的。

從1983年留校任教到現在,我每年都給本科生上課,後來也給研究生、博士生上課,這麼多年的經驗告訴我,學生的興趣對專業學習至關重要。興趣會給予我們更多的人文關懷,會讓專業之路走得更有意義。沒有興趣,不但專業之路走得辛苦,學生本人也會陷入苦惱之中。

既然興趣有可能決定我們選擇專業的方向、助推專業學習的過程,那麼,興趣和職業之間是否存在必然聯繫呢?

職業和興趣沒有必然關聯

我先舉三個真實的例子:

第一個是我帶過的法學院“六年制實驗班”的學生。實驗班培養的是實務型法律人才,學生本碩連讀,通過論文答辯會拿到法律碩士學位,而不是法學碩士學位。這個學生提出來,特別想做研究,想取得法學碩士學位。於是,她在大四時選擇退出實驗班,去考研。

退出是有風險的,等於沒有了保底項。如果沒有考上研究生,本科畢業以後就得離開學校,對她來説,壓力還是挺大的,還好考研成功,也算得償所願。讀研的過程中,她又提出來想考博。我們老師之間一商量,覺得這個孩子不錯,鼓勵她考。可是,就在考博之前,她去律師事務所實習,突然想明白了:“咦,法律實務工作也挺好。”後來,她成了一名很成功的律師。

第二個也是我帶過的學生。他本科、碩士、博士階段都跟着我學習,畢業後留在一所大學當老師。

前段時間,他到家裏看我,訴説現階段的煩惱——從事的職業能做得下去,但説不上真心喜歡,做科研、發論文都比別人慢一些。因為他最大的興趣不是做研究,不是當老師,而是京劇。

第三位是我們學校職能部門的老師。他上學時學的是法律,工作後一直做教學管理工作,真正的愛好是書法。他的書法好到什麼程度呢?但凡有老師出國訪問,想給對方帶一些既能代表中國又能代表學校的禮品,就都去向他求字。

退休以後,他特別開心,這下可以全身心投入書法了——每天寫5個小時,一點兒不嫌累。慢慢地,他在業內真正形成了影響力。

這三個例子告訴我們,興趣和職業之間可能存在關聯,也可能沒有任何關係。

什麼才是真正的興趣

走進大學之前選專業,有些學生是奔着興趣來的,比如喜歡法律。在我看來,學生的興趣來自不同的動機。比如,有些學生也許只是受到了某種觸動,這種觸動可能很微小,有時甚至只是看了一部法律方面的電影而已。這些動機本身,不足以支撐他們的興趣上升到職業乃至人生規劃的層面。

他們中的一些人進入大學之後,興趣還會發生轉變。或者説,之前的興趣也許只是表層的興趣,它暫時遮蔽了真實的興趣。畢竟,年輕的時候,能夠接觸到的人和事,乃至領域都很有限,父母能給予的引導也很有限。在成長的過程中,興趣發生轉變是很正常的事情。

還有一種很普遍的情況,在應試教育下,很多學生的興趣被考試壓抑了。他們按照分數報考學校、選擇專業,對所選的專業也不能説一點興趣都沒有。比如上面提到的第二個學生,他也不是不喜歡法律,不然不可能硬着頭皮學到博士畢業。但是隨着年齡的增長,他找到了自己更喜歡的領域。他曾對我説過,通過學習和演出京劇,能獲得成就感,實現自己的價值。從人格完善的角度來説,這也不失為一種快樂和圓滿。

在綜合性大學學習的學生,更容易受到興趣的“誘惑”。他們可以通過選課和參加各種活動,接觸到許多不同的領域,哲學、中文、戲劇等等。接觸面延展之後,更容易發現什麼東西是自己真正喜歡且適合自己的。

因此,從事教育工作這麼多年,我看到許許多多學生,畢業了以後從事跟自己專業並不相關的工作,這沒有什麼值得大驚小怪的。

一個人能在社會上走多遠,主要取決於個人的修為,大學更多隻是起到早期訓練、培養的作用,這才是真實的人才成長路徑。最初學的是什麼專業,不能決定人一生的走向。

聊到這裏,實際上有一個問題值得進一步思考,那就是——什麼才是真正的興趣。我把這個問題提給大家。(焦洪昌口述 本報記者 張瀅整理)

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